泰国拥有庞大而复杂的教育体系。基本上，该系统是6-3-3系统，后面是各种各样的中学后教育选项。公立幼儿园由教育或内政部控制，为三至五岁的儿童提供服务。服务于相同年龄组的私立幼儿园在私立教育委员会的监督下。公立小学可容纳6至11岁的儿童，并受到教育部，内政部和地方市政当局的监督。私立小学由私立教育委员会控制。中学教育12至17岁的儿童，并由教育部和公共部门的地方市政当局以及私立学校中的私立教育委员会监督。
申请入读精选大学的14至17岁的学生或申请入读精选学校的学生就读私立教练学校。在私立教育委员会的监督下，还有一些私立国际学校在教5至18岁的孩子。精选的公立大学（本科课程）教授18至21岁的学生，并在大学事务部的监督下。提供大学研究生和博士学位课程的选择性公立大学由大学事务部监督。“开放式大学”（包括开放式录取和开放距离）服务于18个以上的工作人口，并由大学事务部监督。
国际大学，私立大学，师范学院，技术学院，体育学院和护理学院提供本科和硕士学位课程。这些大学由大学事务部，教育部或公共卫生部根据其内容控制。
泰国有44,903所小学（私立学校6,619所）。公立小学和初中的数量为31,129。公立初中和高中数量为2,660。有409所公立职业学校（高中和专上证书以上的水平），42所国际学校和学院，36所Rajabhat研究所，50所Rajamangala理工学院，13所特殊科学学校，13所体育学院，6所体育学校，15所学院美术，2所佛教大学，11所原始的公立精选大学，8所新近成立的公立大学，2所公立开放大学和49所私立大学。
除了受教育部，内政部和大学事务部监管的这些教育类型外，许多其他部委和机构还管理着各种学校和学术机构。例如，公共卫生部管理着护理学院，公共卫生学院以及医学技术和公共卫生学院。农业合作社部管理着一所灌溉学院，一所兽医学校和一所合作学校。其他七个部委负责管理各种类型的学校和学院。
在一个风景秀丽的海岸线和丰富的宗教历史的东南亚国家泰国，识字率猛增，而成就率仍然相对较低。尽管政府在公共教育方面进行了大量投资，但整个国家仍未达到全球学术水平。许多公民将这种现象归因于政府的偏见，并要求进行结构性改革。
教育倡导者已经引起了公职人员的注意，但是一些障碍仍然困扰着成功改革的道路。以下是有关泰国教育的10个事实，包括最近为振兴该系统所做的努力。
1、在过去的二十年中，泰国获得教育的机会一直在增加。根据1999年《教育法》，所有泰国儿童均受到教育保障，居住在泰国的其他国籍儿童在2005年获得了同样的权利。2009年的一项决定将免费教育从12岁增加到15岁。在2000年至2009年之间，小学和中学的入学率分别增长了9％和17％。
2、尽管泰国普及了教育，识字率达到了96.7％，但泰国学生在2014年的PISA测试中仍低于全球平均水平，在40个国家中排名第35位。国际数学和科学研究趋势（TIMSS）的最新报告也表明该国已经落后。
3、2015年，政府将年度预算的19.35％用于教育，这一比例高于其他任何支出。但是，泰国尚未看到学校的累积进步。
4、缺乏成功可能是资金分配不均的结果。政府没有将资金平均分配，而是将大部分资金分配给了那些已经有很大成功机会的学校，而对规模越来越小的乡村学校的资助却减少了。
5、结果，贫困地区的学校必须减少资源。个别老师经常教多个年级和科目。
6、由于这些不平等，根据PISA测试，城市学校的学生比农村学校的学生有更高的进步率。
7、虽然资金不平等使小型农村学校处于特别不利的地位，但过时的课程对所有泰国学校都不利。自2008年以来，该系统一直使用相同的课程表，而该课程本身只是2001年以来课程表的略微修改版本。
8、在亚洲的记者预测，泰国经济问题，因为这个课程着重于过时的产业和技能。除非更新课程以更好地适应现代世界的需求，否则泰国的教育体系冒着产生失业一代的风险。
9、2014年，国家和平与秩序委员会决心重建教育体系，但尚未采取明显行动。
10、由于公众对教育系统的普遍不信任，导师制学校和“影子教育”系统已经出现在父母的手中。但是，由于低收入家庭拥有独立教孩子的选择越来越少，许多人仍在继续争取更好的公共教育。
泰国教育的未来似乎有些坎rock，但仍有改进的潜力。随着国家对学校的关注，以及许多家庭如此热情以至于他们想出了在自己家里解决这一问题的方法，学生的机会必然会继续增加。
时间：2020-09-04